Onderwerp Interactie onderwijsbeleid en onderwijsondersteunde diensten De voorbije jaren zijn aan de VU meerdere grootschalige hervormingen doorgevoerd in de organisatorische structuur en in de bedrijfsvoering en onderwijsondersteuning, waaronder de reorganisatie…
Onderwerp Invoering van nieuwe leerlijn ‘Gebruik van Mathematische Modellen in Biomedische Wetenschappen’ Mathematische beschrijvingen van biomedische processen zijn een belangrijk onderzoeksgereedschap in biomedische wetenschappen (BMW), dat bachelor studenten BMW moeten…
Onderwerp Knowledge utilization in the Research Master of Neurosciences Background: Why knowledge utilization in the Research Master of Neurosciences?Whether academic research should be steered by immediate societal demands or personal…
Onderwerp Kwaliteit van Toetsen: toetsen en toetsbeleid in de Bachelor en Masteropleiding Antropologie Momenteel staat de kwaliteit van toetsing en toetsbeleid hoog op de agenda van de VU. Dit biedt…
Onderwerp Liberal Arts in the Sciences – Interdisciplinarity in AUC’s Theme Courses Most ‘Big Questions in Society’ cannot be understood, let alone addressed, by monodisciplinary research. Coming from Environmental Sciences,…
Onderwerp Het doel van dit project was om een matchingsprogramma te ontwikkelen met een groot draagvlak binnen MNW dat gebruikt kon worden voor studiekeuzeadvies. We wilden de aankomende student(e) in…
Onderwerp Aandacht voor waarden en dilemma’s in alle curricula van de Vrije Universiteit. De student van nu is de professional met maatschappelijke verantwoordelijkheid van morgen, daar moet dus ook in…
Onderwerp Onderwijsplanning en management invoeren van een nieuw breed curriculum In de bundel perspectief op de wetenschap wordt o.a. het vlootschouw model gepresenteerd en kort toegelicht. Een instrument voor leidinggevenden…
Onderwerp Ontwerp van interdisciplinaire track (minor) + aansluitmaster Onderwijsneurowetenschap In mijn SKO-project heb ik de kaders voor een minor en aansluitmaster Onderwijsneurowetenschap uitgewerkt. Onderwijsneurowetenschap is de interdisciplinaire studie van leren…
Onderwerp Ontwikkeling en inbedding van een onderwijslijn rond academisch burgerschap Duco Bannink heeft gedurende de Leergang Onderwijskundig Leiderschap gewerkt aan de ontwikkeling van het concept academisch burgerschap en de inbedding…